Інформаційна картка

Інформаційна картка

учасника другого(обласного) туру

Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2015"

1	Прізвище, ім’я та по батькові	Бондарчук Святослава Леонтіївна
2	Фото конкурсанта
3	Місце роботи(найменування освітнього закладу відповідно до статуту)	Дубенська загально-освітня школа І-ІІІ ступенів №7
4	Посада	Вчитель образотворчого мистецтва та художньої культури
5	Педагогічний стаж роботи	20 років
6	Кваліфікаційна категорія	Спеціаліст І  кваліфікаційної категорії
7	звання
8	Педагогічне кредо	Учитель образотворчого мистецтва - людина харизматична і світла, здатна запалити вогники у чистих дитячих серцях, не завдаючи при цьому шкоди. Це добрий чарівник, який  ледь помітним порухом, дотиком пензля навчає творити ідеї і не боятися невдач. Це місток, по якому дитина проходить шлях від ремісника до художника. Це чарівне дзеркало, у якому учні  навчаються бачити тонку межу між прекрасним і потворним .
9	Інноваційні форми роботи та технології, що використовує	Нетрадиційні уроки, уроки- пленери,  уроки  арт-терапії, уроки майстер-класи, уроки-проекти. Технологія формування творчих компетентностей, інформаційно-комунікаційні технології, технології особистісно-зорієнтованого навчання, здоров’язбережувальні технології.
10	Власний особистісний і педагогічний портрет(у формі короткої замітки до однієї сторінки в електронній формі)	Одного разу, мудра людина у дитинстві сказала мені,  що я поцілована Богом…    Лише тепер я стала розуміти ці слова. На щастя, мені зустрічалися у житті обдаровані і мудрі учителі. Ще у шкільні роки, коли я мріяла про професію вчителя, у мене зростало бажання бути талановитим учителем. Я мріяла про те, що ніколи не завдам болю дитині, що мої уроки будуть цікавими і радісними.    Багатство людини там, де її серце. Моє серце – творчість. Людина повинна бути лампадкою, яка дає світло у темряві, а тепло в холоді. Я відчуваю цей вогонь у своїй душі. Іноді, він настільки мене переповнює, що просто життєвонеобхідно ним ділитися з тими , хто поряд. З людьми треба ділитися усім найкращим (навіть тоді , коли ти знаєш, що вони ніколи цього не оцінять). А навчитися щиро пробачати - найвища духовна насолода.   Я люблю дітей, люблю їх наївність і правдивість, відвертість і уміння бачити світ таким, яким він є насправді. Я заходжу в клас і посміхаюсь цим сяючим душенькам, ще мить і я така ж  як вони - справжня.  Діти приходять у школу навчитися вчитися і творити. Вчитель - той місток, по якому діти переходять у доросле життя. Що я можу дати, чого навчити?   Вчитель віддає, дарує і згоряє щемливим вогником у своїх  учнях і, як фенікс –відроджується в них. Я пам’ятаю про те, що мені випала неоціненна щедрість торкатися дитячої душі - такої прекрасної, тендітної і беззахисної. Там за дверима, у коридорах свого серця, я лишаю свій біль, гнів, невдачі і несу для дітей все  багатство яким володію.    Думаю, що вчитель образотворчого мистецтва повинен бути добрим чарівником в очах своїх учнів. На власному прикладі показувати, як перетворювати буденні речі у щось фантастичне та прекрасне.  Мені пощастило, я займаюсь улюбленою справою.  Я - художник і це допомагає мені у моїй професійній діяльності.   Я не можу зупинитись в гонитві за досконалістю. Адже мені так важливо навчити учнів мріяти масштабно, фантазувати, не боятись експериментувати і не зупинятись.Постійно  шукаю вірні шляхи вирішення багатьох навчально-виховних питань. Я працюю, постійно працюю над собою. Чесно зізнаюсь, так приємно бачити дітей радісними і задоволеними після своїх уроків. Приємно, коли мої учні приводять уже своїх дітей до мене на заняття гуртка.  У мене ще стільки планів, стільки хочеться спробувати, навчитися, вдосконалитись… Але життя наше – лише помах повік…  Тому я ціную час. Не витрачаю його на гнів, образи та малодушність.  Професія вчителя вимагає публічності. Подобається це мені чи ні, але на мене очі звернені. Тому я змушена давати майстер-клас життя для інших, ділитися усім найкращим, зігрівати і освітлювати доки горить моя лампадка.
11	Посилання на блог	svatoslavabo.blogspot.com/